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一、学校对处室组干部的共同要求
1、加强思想政治和现代教育理论的学习，牢固树立“以人为本”的现代教育理念，认真贯彻落实素质教育的基本要求，用先进科学的教育思想和现代管理理论指导工作实践，思想作风过硬，廉洁敬业，务实求真，能时时处处发挥干部的模范带头作用和以身作则作用。重要事情及时向校长室报告。
2、善于与上下级、相关处室和同事之间团结协助，善于调动积极因素，妥善处理各种矛盾，不断提高全校师生员工的凝聚力和向心力，提高各项工作的整体效益。
3、模范遵守各项规章制度，认真履行岗位职责，敢于和善于开展工作，充分利用现代教育手段，提高办公效率，工作中富有创新精神， 积极主动参与管理，掌握科学的管理办法，认真学习，不断提高管理业务水平。
4、牢固树立为广大师生员工服务的意识，一切从学校的效益出发，一切为学生的利益着想，认真贯彻校长室的各项指示，严格执行值班值日制度，记录准确无误。
5、树立良好的干部自身形象，工作勤勤恳恳，任劳任怨，具备全局观念，工作时间内，潜心钻研管理与教育教学业务，创建文明、积极、向上的办公风采。搞好办公室内部的建设，各项资料归纳整理有序，所需材料可随时调用。追求办公的最高效益，并搞好卫生保洁工作。
二、处室组岗位职责
（一）校长办公室
1、办文
(1)根据校长室要求，起草拟定有关文件材料。
(2)将校长签发的文件送达各职能部门，并检查执行情况。
(3)记好学校日志。
2、办事
(4)按校长室工作要求，协调各处室组高效工作。
(5)指导并负责全校办公自动化工作，提高学校管理水平。
(6)安排和落实日常的行政值班及寒暑假、节假日的值班工作。
(7)做好教职工病事假的逐月统计，督办各类补贴结算，做好汇总，送审后交财务室发放。
(8)负责接待和信访工作，办理核发毕业证明等。做好办公用品的采购安排工作。
(9)完成校长室交办的其它工作。
3、办会
(10)组织教职工政治学习，做好会议和点名记录，以备考查、考核。做好校行政各类会议的筹备工作。
（二）教导处
1、年度教学质量目标
必成目标 期成目标
初一
初二
初三
2、贯彻执行新课程标准
(1)根据新课程标准和校长任期质量目标，制订并执行全校教学工作计划。
(2)根据教学质量情况，向校长室提出教师任课建议，编制全校总课表、分课表、作息时间表和课外活动表，建立正常的教学秩序。做好学校规定的部分考勤工作，及时安排调、代课，并认真记录汇总，发现误课，及时报告。
3、加强教学常规管理
(3)根据教学“五认真”要求，督查“五认真”的执行情况，加强对薄弱学科的督查力度，并记录备案。
(4)认真组织各类统一考试（含考前复习），严肃考试和阅卷纪律，确保教学质量的真实性，并对质量情况作出分析报告，对质量差距较大的班级和学科，限期整改，协助提高。
(5)与教科处合作开展学科教研活动，开设多种形式的公开课，并及时认真评估。深入教学一线，一学期听课30节，及时交换听课感受。
(6)认真做好青年教师“一二三”培养工程，关注新教师的教学状况，加强对新教师各类教学和管理信息的收集，组织调研，帮助新教师脱颖而出。召开各年级任课教师会议，分析质量状况，提出改进方案，并跟踪落实。
(7)抓实抓好毕业班的教学质量，组织召开学生会、家长会，营造拼搏氛围，调动一切积极因素，确保各类质量目标的如期完成和超额完成，对市局指令性目标不折不扣的完成。
4、抓好体育卫生文印工作
(8)贯彻执行《中学生体育合格标准实施办法》等文件精神，抓好体育锻炼达标率；组织全校性的体育运动会和单项体育比赛，积极开展学校群众性体育活动；开展课外文体活动，活跃学生课余生活。加强卫生室的建设，建立和健全卫生保健制度，协助执行突发公共卫生应急措施；定期对学生进行健康检查。确保资料印刷工作为教学提供优质服务。
5、认真搞好教学行政工作
(9)按照规定管理学生的学籍、招生编班（含分流编班）、休学、退学、转 学、毕业等工作。
(10)负责教辅材料的征订，及时分发到位，严禁教师个人私自收费征订，毕业班的试卷征订送交校长签字审核；搞好业务档案工作，整理考试成绩，计划、总结等资料整理归档。
（三）政教处
1、学校德育教育质量目标
控制学生违法犯罪率为零。
2、学生思想政治教育
(1)坚持德育为首位的思想，认真贯彻德育大纲。利用升旗仪式、国旗下讲话、德育基地、重大节庆日和纪念日、集体班会、校会等，开展爱国主义、集体主义和法制教育。
(2)根据学校的工作时间和社区资源，合理安排以育人为宗旨的社区教育，按计划组织实施；进一步搞好课题研究，提高学生的社区德育环境。
(3)协助校长室办好各年级家长学校，指导家长（监护人）正确教育和管理子女（被监护人），配合毕业班和学校中心工作，开好家长会，促进学校、家长的沟通和联系，进一步提升家庭的育人环境。
3、学生和班级管理
(4)对初、高一新生进行入学教育，组织高一新生军训，统一新生认识，规范新生行为。认真组织全体学生学习《中学生日常行为规范》，督促学生熟悉和执行费俊龙中学《学生须知》，加强执行纪律和各项规章制度的自觉性。
(5)建立和健全宿舍管理制度和寄宿生住宿纪律，经常（或定期）检查，召开寄宿生会议；评选先进宿舍和优秀室长；处理违纪事件。
(6)开展以出勤、早操、眼保健操、午自修、仪表仪态、卫生、自行车排放和黑板报为内容的“八项”检查评比活动，以“八项评比”为抓手，以出勤为突破口，加强班级日常管理工作，树立良好的班风和学风，并每天公布评比结果。
(7)做好三好学生、优秀学生干部的评比工作；摸排各班后进生名单，记录详细资料，建立跟踪调查制度，定时定人做好帮教工作；根据学生家庭经济情况及证明等资料，配合上级有关部门做好贫困学生帮困助学工作，教育受助学生奋发向上，取得好成绩。
(8)根据违纪学生的具体情况作出纪律处分，以教育其本人和其他学生，并通知家长（监护人），共同监管和教育；发现学生打群架，为首者予以开除处分；根据受处分学生的改正情况，适时撤销处分。
(9)定期召开班主任会议，学习教育理论，布置和指导工作；通过检查、评比、总结、经验交流，提高班主任工作水平；指导班主任每年对班内每个学生进行一次家访；做好新班主任的培训和指导；协助班主任开好主题班会；指导和审核学生品德评语。做好班主任工作的月考核、学期和年度考核，评选文明班级、先进集体。
(10)协同共青团、少先队、学生会、文明值勤大队的工作，搞好升旗仪式，办好画廊，协助开展主题活动。
（四）教研室
1、教科研理论
(1)坚持以教育科学理论为指导，以全面提高学校教育教学质量为宗旨，认真开展教育课题研究。根据立项总计划，落实年度各子课题的实施，加强全程管理，跟踪课题进展，加强资料建设。
(2)营造教育科研氛围，组织教学科研理论和科研方法培训，不断提高教师教科研的能力。及时总结学校教育改革和教育科研先进经验，组织教师撰写论文，发现和培养一批教科研骨干。
2、学校教科研工作
(3)充分利用重点学校优秀教师的资源，积极开展校际导师制，完善导师配置，督查学习情况，并对受导青年教师的进步情况进行跟踪，分类报告校长室。
(4)充分挖掘学校内部老教师的资源，建立“一带一”的帮学制度，加快培养新教师。定期检查受导教师上课、听课等学习活动的基本情况，及时指导。通过新教师上汇报课等形式，评定新教师阶段性的教学质量。
(5)根据学校学科教研活动计划和要求，安排全校各科教研活动。开展磨课、说课、集体备课、上课、评课等多种形式，安排各学科每周一次的教研活动，雷打不动，从而提高课堂教学的效益和学科的教学质量。教科主任每学期听课30节。
(6)根据教育局青年教师“一二三”培养工程的工作要求，制定相关的工作计划，加快新教师的培养，制定相关的工作计划，认真实施“一二三”工程，注意培养苗子，发现尖子，让他们脱颖而出，尽快成为教学骨干。协助做好教坛新秀、教学能手、学科学术带头人的评定工作，并做好后续管理。
(7)与教务处合作，建立和健全“五认真”的贯彻计划和督查办法，定期检查、记录，纳入教师业务档案，安排全校每位教师上好一堂优质、精品课，并认真评议。
3、信息收集和交流
(8)办好学校教科研成果汇编，每学年至少二期，集中刊发教师的经验总结、教育教学论文。
(9)充分利用我校现有的宣传平台，刊发校内外的教科动态和信息，刊登学生优秀习作，加强学校教科刊物的交流。
(10)定期开展教师优秀论文的评比，收集汇总教科研成果，指导教师在各级刊物上发表论文，并对已发表的论文进行收集整理归档，建立教科研业务档案，评定教师的教科研业务水平，促进教师职称评定工作的顺利进行。指导学生获奖，提高学生参与教科研活动的能力。
（五）总务处
1、日常事务工作
(1)负责教学用品的采购和验收，按照业务需要，分类保管，确保正常供应。贵重物品要有专人验收，作好入库记录。
(2)做好各种会议的准备工作（会场布置，茶水供应，灯光音响等），重要活动，布置校门口欢迎环境；按照教务处对考场的要求，做好重要考试考场内桌、椅和广播系统的准备。
(3)根据校长室的要求，规划校园绿化，负责年度植树活动，加强平时绿化养护，确保良好的校容、校貌。管好葡萄园，争取出效益。
(4)配合德育处做好班级包干区的卫生工作，建立长效管理的办法，关注平时的卫生状况，经常督促搞好班级包干区外的其它环境卫生，督查南北大楼和重要场所的卫生保洁工作。
(5)督促食堂、小店严格按照食品卫生有关条例办事，经常检查食品的卫生和价格，确保食品质量，维护学生的健康和消费权益，建立卫生应急预案，发现问题，及时报告校长室并协调处理。
(6)督促传达室做好日常门卫工作：准时发布作息信号；做好门卫区域的卫生；外来人员进校要进行登记，阻止社会闲杂人员进入校园，阻止学生无故出门；加强非常时期的特殊管理；配合有关处室做好来宾迎送宣传和节庆日布置；密切注意配电房和各电路的安全，发现隐患，采取应急措施并及时报告，休假期间关闭电路，确保安全；根据作息时间表及时开关教室。
2、校产的保管与维修工作
(7)每学期对全校固定资产登记造册，核算全校总资产，对易损财产作出折旧和损坏的评估并报告校长室，对学生人为造成的财产损失损坏的，配合德育处、相关年级组、相关班主任和有关学生家长，作出赔偿意见，并及时维修。
(8)利用寒暑假休息时间对能自行修理的校产进行维修。
3、基建工作
(9)对学校的基建工程提供有效的服务，确保工程进度，监督工程质量，为学校的教学提供后勤支持。
4、其它服务工作
(10)本着勤俭节约、精打细算的原则，搞好总务后勤工作，发挥服务育人的优势和潜力，为全校师生员工服务。
（六）教研组
1、教育教学质量目标
(1)控制年级组内学生违法犯罪率为零。
(2)达到校长室对本年级组提出的教学质量目标：
2、经常性工作
(1)在校长室的领导下，发挥上联“五处三室”，下接“三线一面”的作用，认真开展各项协调工作，形成团结务实，高效优绩的年级组集体。组织年级组内教师参加政治学习和业务活动，反映年级组内教师的意见和建议。完成校长室和各处室布置的各项工作任务。
(2)紧紧围绕各年级组的教育教学质量目标，带领组内全体任课教师同心同德，团结协作，优质完成本组工作任务。根据年级组内学生违纪违法现象和学习成绩，作出情况分析，制订并落实进一步提高的具体措施。
(3)指导督促班主任做好学生的思想政治工作。研究分析学生的思想情况，协助办好年级家长学校，开好家长会，培养本年级的学生干部队伍，提出学生奖惩建议。抓好年级组体育卫生工作，督促各班认真做好广播操、眼保健操，协助抓好体育锻炼达标率，保证运动员参加集训。组织各班搞好清洁卫生工作。
(4)根据学校安排，组织年级组内的班主任、任课教师、学生参加公共活动，配合做好教研活动、五认真督查、高中分流、集体班会（校会）、社区教育、社会活动、体育比赛等。
(5)努力创建年级组办公风采，营造团结、严谨的工作氛围，搞好办公室卫生，争创“青年文明号”集体。
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